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• 如何能夠預防甲減

  在平時的生活過程中，一定要定期的到醫(yī)院去體檢，除外甲狀腺的慢性炎癥，就是常說的橋本氏病等等的這些情況，盡量避免甲狀腺的，放射性的照射。對于甲狀腺進行保護，防止它的損傷。甲狀腺手術的情況下，一定要積極的檢查甲狀腺功能。如果出現(xiàn)甲狀腺功能減低的情況下，應該及時的補充甲狀腺素，這樣才能避免和防止，甲狀腺功能進一步減退。

  

  01:05
  潘永源 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2021-01-09 1616次

• 如何能早點發(fā)現(xiàn)腎癌？

  因為早期腎癌的治療效果非常好，我們統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，早期腎癌通過手術的治愈率達到90%以上。所以早點發(fā)現(xiàn)腎癌，是非常有必要的，非常重要的。從某種癥狀來說，早期發(fā)現(xiàn)腎癌是不現(xiàn)實的。我也曾遇到有患者，通過B超、CT，明確發(fā)現(xiàn)了腎腫瘤，他沒有什么感覺，不予治療，經(jīng)過幾年的發(fā)展，結果發(fā)生了全身的多處的轉移，造成了不可挽回的后果。因為早期腎癌常沒有明確的癥狀，而出現(xiàn)腰痛、血尿、包塊等癥狀的情況下，一般來說都是晚期腎癌。目前通過B超檢查，就能發(fā)現(xiàn)直徑1cm左右的腎癌，所以定期常規(guī)健康體檢，對發(fā)現(xiàn)早期腎癌來說是非常有效的。目前我們收治的腎癌病人，大概60%左右是通過體檢偶然發(fā)現(xiàn)的。如果大家都能夠做到每年進行體檢，我相信會有更多的早期腎癌被發(fā)現(xiàn)，早期得到治療，那么手術治療的效果也會更好。實際上我們在工作中就收到過好幾例，直徑1cm左右的腎腫瘤，這種腎腫瘤檢查不是太典型，無論是我們做了CT也好、磁共振也好、petCT也好，都不是太典型。但是高度懷疑是腎癌的可能性，病人一檢查出來可能是腎癌，他就有比較重的思想負擔，當然我們也不敢肯定他就一定是腎癌。因為腎癌的確診需要病理，在比較小的腎癌的情況下，影像資料不是特別典型，這種病號我們給患者交流過后，可以觀察一段時間，如果見到腫瘤長大了，那么要及時手術。當然也有患者回去觀察，雖然沒有明顯的變化，但是心里壓力還是大。然后我們通過手術，通過腹腔鏡，做保留腎單位的腎部分切除，然后腫瘤標本送病理，最后證實了確實是腎癌，所以這也是非常萬幸的。所以要早期發(fā)現(xiàn)腎癌，就是需要定期地進行體檢。

  

  04:06
  龐棟 副主任醫(yī)師武警總醫(yī)院

  2018-10-10 3013次

• 如何能診斷出精神發(fā)育遲滯
  精神發(fā)育遲滯的診斷步驟有以下五步：1、病史。采集詳細而正確的病史，詳細了解患兒的發(fā)展情況及其可能的影響因素。2、檢查。全面的精神檢查、軀體檢查和神經(jīng)系統(tǒng)檢查。3、智力發(fā)育水平的評定?？筛鶕?jù)患兒的年齡、語言發(fā)育水平、檢查配合情況選擇適當?shù)姆椒▽純哼M行智力水平的評定，并應盡可能選擇認知因子較多、內容較全面的智力評定方法，常用智力測查量表包括：韋氏兒童智力量表、韋氏學前兒童智力量表，斯坦福-比奈智力量表、瑞文漸進模型測驗等。4、社會適應能力評定?？蛇x用兒童社會適應行為量表、嬰兒初中學生社會生活能力量表，對患兒的社會適應能力予以評定。5、必要的輔助檢查。可根據(jù)患兒的具體情況選擇適當?shù)妮o助檢查，如染色體檢查、頭顱CT或MRI檢查、甲狀腺功能檢查、各種遺傳代謝病篩查、血鉛等檢查，以便在確定診斷的同時盡可能尋找可能的病因。
  語音時長 02:08”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-08-10 1723次

• 如何診斷精神發(fā)育遲滯
  精神發(fā)育遲滯是需要一個全面采集病史，進行精神檢查和軀體檢查。了解其中詳細的生長發(fā)育是特別的重要，為了便于做一個全面的臨床評估，用智力量表評估兒童的智商，使用兒童社會適應行為評定量表，來這個評估兒童的社會適應能力。如果兒童十八歲以前的智力低下，會有社會適應困難的臨床表現(xiàn)，智力測驗結果智商低于七十分，我們可以診斷為精神發(fā)育遲滯，再根據(jù)智力發(fā)育，水平和智商，確定精神發(fā)育遲滯的嚴重程度，智商在70到85的屬于一個邊緣狀態(tài)。另外要對所有確診為精神發(fā)育遲滯的患者，應該通過病史、軀體檢查、遺傳學內分泌等一些實驗室檢查以及顱腦的檢查盡量的尋找病因，做出病因學的一個診斷，這樣會有利于治療和康復。
  語音時長 1:34”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-11-06 2274次

• 精神發(fā)育遲滯是傻子嗎
  精神發(fā)育遲滯是傻子，它是小兒常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下；其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等，心理活動能力都明顯落后于同齡兒童，智力低下是診斷的根據(jù)。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-05 3903次

• 大腦發(fā)育遲滯怎么辦
  大腦發(fā)育遲滯也稱為智力落后或者說精神發(fā)育不全，是小兒時期常見的一種發(fā)育障礙。治療這個疾病的原則就是早發(fā)現(xiàn)，早診斷，查明原因，早期的進行干預。可以給予康復訓練，應用營養(yǎng)神經(jīng)細胞的藥物，促進神經(jīng)細胞的發(fā)育，比如說神經(jīng)節(jié)苷酯、腦蛋白水解物，家長平時多給孩子撫觸。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2019-01-11 2004次

• 精神發(fā)育遲滯如何診斷？
  診斷原則，需要全面采集病史，進行精神檢查和軀體檢查，其中詳細的生長發(fā)育史特別重要，據(jù)此可對兒童生長發(fā)育情況，做出全面的臨床評估，同時根據(jù)年齡和智力損害的程度，選擇適用于病人的標準化發(fā)育量表和、智力測驗輔助診斷，國內常用韋氏智力量表評估兒童智商。診斷標準，智力明顯低于同齡人的平均水平，在個別智力測驗時
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 91次

• 精神發(fā)育遲滯如何分級？
  一、輕度，智商50到69，占了精神發(fā)育遲滯的大多數(shù)，主要是在學齡的前期智力發(fā)育，說話、走路比同齡兒童緩慢，勉強能夠小學畢業(yè)，但是多數(shù)不能進入中學，學習中機械記憶還可以，理解記憶困難，特別是數(shù)學，情緒發(fā)育不成熟，身體發(fā)育沒有特殊的異常，能夠在指導下從事簡單的勞動，學習簡單的技術。二、中度，智商在35到
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 249次