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語言發(fā)育遲緩怎么教

男, 1歲

2018-12-21 1988次

病情描述:

語言發(fā)育遲緩怎么教

醫(yī)生回答

病情分析:

對(duì)注意力差、難以溝通的兒童選擇孩子感興趣的玩具吸引孩子的注意;對(duì)言語符號(hào)理解好但表達(dá)能力差的孩子,用導(dǎo)入用手勢(shì)符號(hào)進(jìn)行表達(dá)的訓(xùn)練,全面擴(kuò)大表達(dá)的范圍。伴有發(fā)育障礙,在進(jìn)行語言訓(xùn)練同時(shí)給予穴位按摩,發(fā)音器官運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,改善口腔運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。

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