問(wèn)寶寶有必要上早教嗎
病情描述:
寶寶有必要上早教嗎
答醫(yī)生回答
病情分析:
現(xiàn)在早教的機(jī)構(gòu)也是非常的多的,而且也比較受家長(zhǎng)的歡迎,早教的主要作用就是感統(tǒng)訓(xùn)練,對(duì)于孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力具有一定的訓(xùn)練作用,而且很多的早教機(jī)構(gòu)可以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)思維能力產(chǎn)生一些好的影響,所以一般情況下孩子是可以上早教的,會(huì)有一定的幫助,但并不是必須每個(gè)孩子都需要上早教。
意見(jiàn)建議:
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寶寶說(shuō)話早好嗎這種回答是肯定的,寶寶說(shuō)話早非常好。一般情況下兒童的語(yǔ)言發(fā)育在一歲以內(nèi)只是單字,兩歲以內(nèi)可以說(shuō)句子,三歲就可以講故事了,有一些寶寶說(shuō)話早,在兩歲的時(shí)候就可能會(huì)很流暢的講故事或者說(shuō)比較長(zhǎng)的句子。寶寶說(shuō)話早可以增加孩子和大人之間的溝通能力,對(duì)兒童的智力發(fā)展會(huì)起到非常好的促進(jìn)作用,比如在比較早的時(shí)候會(huì)說(shuō)話,就可以背兒歌、念唐詩(shī),對(duì)學(xué)習(xí)是極好的幫助。因此對(duì)于這樣的寶寶是屬于比較聰慧的,對(duì)于早期的大腦開(kāi)發(fā)及對(duì)于以后的學(xué)習(xí)都是不可多得的好現(xiàn)象。所以還要鼓勵(lì)寶寶早說(shuō)話、多說(shuō)話,對(duì)后期的語(yǔ)言發(fā)育一定會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。01:45
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男人有必要補(bǔ)腎嗎如果存在腎虛的情況,無(wú)論是男人還是女人都是有必要補(bǔ)腎的,中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,腎為先天之本,腎藏精,腎精具有促進(jìn)機(jī)體的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的功能,對(duì)五臟六腑有溫煦和滋養(yǎng)的作用,所以保護(hù)好腎臟是非常有必要的?,F(xiàn)代人工作生活壓力過(guò)大,很多人都有腎虛的情況,腎虛可能會(huì)有頭暈耳鳴、失眠健忘、腰酸膝軟、精神萎靡等不適,男性患者還可能出現(xiàn)早泄、遺精、陽(yáng)痿等。腎虛的人一定要注意不要再做過(guò)度消耗身體的事,比如長(zhǎng)期熬夜、性生活過(guò)于頻繁,長(zhǎng)期精神壓力過(guò)大、進(jìn)食辛辣、油膩食物過(guò)多,這些對(duì)身體來(lái)說(shuō)都是一種負(fù)擔(dān),對(duì)保持身體健康非常不利。除此之外在飲食方面可以吃一些黑色的食物,中醫(yī)認(rèn)為黑色入腎,如黑芝麻、黑豆等都是不錯(cuò)的選擇,也可以選用中成藥來(lái)改善,如溫腎蘇拉甫片,可用于腎陽(yáng)虛引起的遺精、早泄等。如需用藥或想要了解更多用藥知識(shí),請(qǐng)咨詢醫(yī)生或藥師,在其指導(dǎo)下進(jìn)行合理用藥。01:14
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2歲了有沒(méi)有必要上早教兩歲了肯定是有必要上早教的,早教書(shū)的簡(jiǎn)單些就是日常生活點(diǎn)滴對(duì)寶寶好的指導(dǎo),讓寶寶也可以產(chǎn)生好的性格以及興趣,從而影響寶寶的一生。0-6歲都是屬于早教的階段,早教是多方面綜合性的,包括很多方面的,家長(zhǎng)看的早教理論,寶寶聽(tīng)到音樂(lè),兒歌,小故事,還有像三字經(jīng),論語(yǔ),童謠,引導(dǎo)寶寶漢字,英語(yǔ),數(shù)學(xué)的動(dòng)畫(huà)視頻等這些都是屬于早教范疇里面的。并不能單純的認(rèn)為,哪些更有價(jià)值,因?yàn)槊總€(gè)寶寶自身的特點(diǎn)是不一樣的,所以產(chǎn)生的喜好,性格以及興趣當(dāng)然也都是不同的。寶寶0到3歲的接受能力都是很強(qiáng)的,記憶力應(yīng)該也是很好的,寶寶可能不太會(huì)表現(xiàn)出來(lái),在他的大腦里已經(jīng)形成了記憶,他是明白的。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:45”
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6個(gè)月寶寶早教寶寶的視覺(jué)能力包括集中注視的能力,和分辨再認(rèn)的能力兩個(gè)部分,后者比前者高一個(gè)層次。寶寶還不能區(qū)分熟人和生人,大約五到六個(gè)月時(shí)才有再認(rèn)的能力,家長(zhǎng)可以先讓寶寶從分辨顏色開(kāi)始。平時(shí)多讓孩子看各種顏色的東西,同時(shí)家長(zhǎng)還要說(shuō)出,這是紅氣球,這是黃香蕉等,目的是加強(qiáng)語(yǔ)言刺激。家長(zhǎng)還必須讓孩子多認(rèn),半歲后孩子對(duì)大人的話有了大概的意思,此時(shí)家長(zhǎng)可以教孩子用點(diǎn)頭、搖頭的動(dòng)作來(lái)回答。開(kāi)始教的時(shí)候只教兩種顏色,當(dāng)孩子能初步辨認(rèn)時(shí),再教孩子辨認(rèn)多種顏色。家長(zhǎng)可以說(shuō)一種顏色的名稱,讓孩子用目光尋找相同顏色的物品,教孩子辨認(rèn)生熟人也能增強(qiáng)孩子的視覺(jué)分辨能力。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:21”
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2歲了有沒(méi)有必要上早教沒(méi)有必要,主要是根據(jù)自己的家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)看要不要給寶寶上早教,兩歲的孩子精細(xì)動(dòng)作能力有很大提高,串珠子效率提高,會(huì)用簡(jiǎn)短句式,有次序感、空間感,但講故事沒(méi)有邏輯性。 給寶寶選擇早教班是給孩子提供一個(gè)環(huán)境,一個(gè)交往的環(huán)境,但是一般寶寶的童年時(shí)間很少的。
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發(fā)育遲緩上早教有用嗎發(fā)育遲緩的孩子上早教是有用處的,一般來(lái)說(shuō),發(fā)育遲緩分為智力發(fā)育遲緩,語(yǔ)言發(fā)育遲緩以及身體發(fā)育遲緩等方面的。孩子上了早教之后,不論是在心理上,語(yǔ)言上,行為上等各方面都會(huì)受其他正常孩子的影響,互相幫助,互相學(xué)習(xí),有利于孩子各個(gè)方面的發(fā)育。
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2歲了有沒(méi)有必要上早教兩歲了肯定是有必要上早教的,早教書(shū)的簡(jiǎn)單些就是日常生活點(diǎn)滴對(duì)寶寶好的指導(dǎo),讓寶寶也可以產(chǎn)生好的性格以及興趣,從而影響寶寶的一生。0-6歲都是屬于早教的階段,早教是多方面綜合性的,包括很多方面的,家長(zhǎng)看的早教理論,寶寶聽(tīng)到音樂(lè),兒歌,小故事,還有像三字經(jīng),論語(yǔ),童謠,引導(dǎo)寶寶漢字,英語(yǔ),數(shù)學(xué)的動(dòng)畫(huà)視頻
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寶寶早教應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始最好孩子的早教問(wèn)題,如果這里早教是外面的早教中心的話,我的建議是從孩子一歲之后可以去參加一些早教中心的課程。因?yàn)楹⒆右粴q之后,不管是大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育,還是語(yǔ)言,智力的發(fā)育都已經(jīng)到了一個(gè)相對(duì)比較成熟的階段。早教中心的課程里會(huì)有老師的互動(dòng),游戲的參與和其他孩子的交流等等。那么孩子一歲左右的時(shí)候,可以簡(jiǎn)單的站立,