問智力發(fā)育遲緩會有什么特征
病情描述:
智力發(fā)育遲緩會有什么特征
答醫(yī)生回答
病情分析:
智力發(fā)育遲緩的孩子,可以表現(xiàn)出孩子語言發(fā)育落后、詞匯不豐富、理解和分析能力差、社會交往能力不足。還有一些孩子幾乎不能理解書面的語言以及數(shù)字,不能夠到學校正常進行學習。但是個別孩子能夠完成日常的吃飯、穿衣,以及個人料理。
意見建議:
智力發(fā)育遲緩的孩子,通過系統(tǒng)的練習,一般情況下能夠緩解智力發(fā)育遲緩這一癥狀??梢栽卺t(yī)生的指導下服用促進大腦神經(jīng)發(fā)育的藥物,常見的有營養(yǎng)腦神經(jīng)的藥物。在日常飲食當中要養(yǎng)成良好的飲食習慣,盡量保持營養(yǎng)的均衡,不要偏食,多吃新鮮的瓜果蔬菜。
為你推薦
-
小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補,比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練,比如手勢訓練,擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導下,合理用藥。01:03
-
大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子,跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮,說話比較晚,運動、語言等諸多方面,和同齡兒童相比,出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯,還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面,智力方面,會表現(xiàn)出智力的低下,記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差;隨著年齡的增長,大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯,影響患兒正常的學習和生活,所以,當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應早發(fā)現(xiàn)、早治療,如果是缺鋅導致的發(fā)育遲緩,可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀,藥物口感好、易吸收,可用于缺鋅導致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關,應該去專科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查,配合醫(yī)生查找原因,使用智力發(fā)育的藥物或是恢復腦神經(jīng)的藥物治療,同時注意增強營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,避免經(jīng)常的刺激孩子,多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識,請咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導下合理用藥。01:55
-
什么是智力發(fā)育遲緩智力發(fā)育遲緩叫智力低下,是發(fā)生發(fā)育期間內(nèi),一般智力功能明顯低于同齡水平,同時伴有適應性的行為缺陷的一組疾病。又有精神發(fā)育遲緩,精神發(fā)育不全,精神缺陷,智力落后,智力缺陷,智能遲緩,智力發(fā)育障礙,弱智和智力殘疾等多個稱法。表現(xiàn)分為輕度智力低下,IQ為52到67;還有中度智力低下,IQ為36到51;重度智力低下,IQ為20到35;極重度的下的,就是毫無自理能力,經(jīng)常重復一些簡單無意的動作,表情愚鈍,情緒反應原始,不能控制大小便,需要人照顧。語音時長 1:08”
-
智力發(fā)育遲緩癥狀智力發(fā)育遲滯的癥狀:一、極重度又稱白癡。個人生活不能自理,沒有語言的功能,頂多只能說幾個簡簡單單的詞語,情緒反應原始。常有多種殘廢或者癲癇發(fā)作,多數(shù)找鄰居找錯。二、重度又稱癡愚。早年的各方面發(fā)育遲緩明顯,發(fā)音含糊,詞匯貧乏,動作十分笨拙,這類患兒情感幼稚。三、中度又稱愚魯。整個發(fā)音較正常兒要遲緩一些,語言功能的發(fā)育不全,吐詞不清,詞匯貧乏。四、輕度又稱愚笨。早年發(fā)育較正常人略遲緩,言語發(fā)育略遲。生活用詞上雖然困難不大,但掌握抽象性的詞匯極少,分析和綜合能力差,適應能力也低于同齡一般兒童的水平。不善于應付外界的變化,容易受到別人的影響和支配。語音時長 1:16”
-
智力發(fā)育遲緩的特征有什么病情分析:寶寶智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有體格發(fā)育、運動發(fā)育、語言發(fā)育、智力發(fā)育均低于同齡兒。運動能力差,導致個子矮小、身體瘦弱。孩子的動作不靈活、不協(xié)調(diào)、不熟練,不會準確的搭積木,跑跳幅度小。語言發(fā)育遲緩的孩子說不好一句完整的話,不會說歌謠,不會唱歌。意見建議:針對于智力發(fā)育遲緩的患者可以在醫(yī)生的指導下服用促進大腦神經(jīng)發(fā)育的藥物,常見的有營養(yǎng)腦神經(jīng)的藥物。除了以上的治療方式以外,在日常飲食當中要養(yǎng)成良好的飲食習慣,盡量保持營養(yǎng)的均衡,不要偏食,多吃新鮮的瓜果蔬菜,這樣能夠補充身體發(fā)育所需要的微量元素及維生素。
-
智力發(fā)育遲緩引起哪些特征病情分析:智力發(fā)育遲緩會引起的特征有語言發(fā)育明顯落后、分析和理解的能力較差。如果兒童出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的癥狀,需要引起家長的注意,及時到醫(yī)院進行治療,可以通過服用藥物,也可以通過針對訓練緩解智力發(fā)育遲緩出現(xiàn)的癥狀。意見建議:平時可以多帶孩子參加活動,提高語言和理解功能,也可以適當?shù)綉敉膺M行體育鍛煉,增強身體免疫能力,注意飲食不要吃辛辣、刺激性的食物,多吃富含蛋白質(zhì)的食物。
-
語言智力發(fā)育遲緩首先需要明確智力的發(fā)育,包括語言的發(fā)育,語言的發(fā)育包括多個方面,除了包括語言發(fā)育之外,還包括大運動的發(fā)育、精細運動的發(fā)育、認知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后,有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn),而且語言是建立的認知和理解的基礎上的。如果有語言的發(fā)育落后,有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
-
語言智力發(fā)育遲緩首先需要明確智力的發(fā)育,包括語言的發(fā)育,語言的發(fā)育包括多個方面,除了包括語言發(fā)育之外,還包括大運動的發(fā)育、精細運動的發(fā)育、認知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后,有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn),而且語言是建立的認知和理解的基礎上的。如果有語言的發(fā)育落后,有可能會伴隨有其他方面的發(fā)