問(wèn)兒童抑郁癥有哪些特點(diǎn)
病情描述:
兒童抑郁癥有哪些特點(diǎn)
答醫(yī)生回答
病情分析:
以情緒低落為主的心理障礙,癥狀思維緩慢,高興不起來(lái),注意力難以集中,學(xué)習(xí)能力差,不愛(ài)和別的小伙伴玩,大多數(shù)產(chǎn)生自閉心理。
意見(jiàn)建議:
發(fā)現(xiàn)孩子異常后,需要及時(shí)給孩子做心理疏導(dǎo),讓孩子從小認(rèn)識(shí)到人無(wú)完人,金無(wú)足赤的道理,能夠接納自己的缺點(diǎn),多培養(yǎng)興趣愛(ài)好,發(fā)揮自己的潛能,能夠從小適應(yīng)社會(huì)。
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抑郁癥患者說(shuō)話特點(diǎn)抑郁癥的病人的特點(diǎn)跟焦慮癥的病人,是可能完全表現(xiàn)不同樣的特點(diǎn)。焦慮癥的病人他在就醫(yī)的時(shí)候,往往他會(huì)主動(dòng)的交流,或者是他會(huì)講各種身體的不適。往往焦慮癥的病人來(lái)就醫(yī)的時(shí)候,他可能會(huì)帶來(lái)很多很多的檢查結(jié)果,比如拍肺部CT,他懷疑自己肺里有問(wèn)題,他可能會(huì)拿著七張、八張的肺部CT,而且短時(shí)間內(nèi)拍的肺部CT,來(lái)給你看。那么這種病人一到你面前,如果是你判斷他是沒(méi)有問(wèn)題的,沒(méi)有什么嚴(yán)重的疾病,那你可能就考慮他是個(gè)焦慮的病人。而抑郁癥的病人,他的表現(xiàn)正好相反。抑郁癥的病人,往往他不太善于進(jìn)行交流,坐在你的診室面前以后,他講話的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速也比較慢,對(duì)你回答的問(wèn)題也是比較低調(diào),或者是回答的問(wèn)題,有的時(shí)候是所問(wèn)非所答。還有一個(gè)就是負(fù)面的情緒很厲害,比如有些病人在交流過(guò)程當(dāng)中,可能就會(huì)出現(xiàn)哭泣的現(xiàn)象。或者是他會(huì)抱怨自己,已經(jīng)到了生活當(dāng)中的絕境了,他認(rèn)為自己走投無(wú)路了?;蛘呤撬J(rèn)為自己沒(méi)有生存的信心了,甚至有自殺這種傾向。那么這些負(fù)面的情緒,就會(huì)讓你感覺(jué)到這個(gè)人的這種情緒的,這種負(fù)面的問(wèn)題非常的強(qiáng)烈。你可能就會(huì)考慮到,這個(gè)病人可能是存在著抑郁的問(wèn)題。當(dāng)然對(duì)抑郁病人的一些具體的進(jìn)行診斷來(lái)講,還是我們有專(zhuān)門(mén)的一些診斷的標(biāo)準(zhǔn),符合這個(gè)診斷標(biāo)準(zhǔn),或者通過(guò)抑郁的量表來(lái)進(jìn)行評(píng)估,才能最后來(lái)確定這個(gè)病人的病情和他的程度,以及他的類(lèi)型。02:22
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抑郁癥有哪些癥狀首先我們要明白,一個(gè)抑郁癥的病人,他可以持續(xù)地出現(xiàn)低動(dòng)力的反應(yīng),我們稱之為無(wú)欲無(wú)求,什么事都不想干。這樣的病人臨床上一定要進(jìn)行關(guān)注,當(dāng)一個(gè)病人來(lái)了以后,他說(shuō)他身體比較疲乏,什么都不想干,原來(lái)感興趣的事情現(xiàn)在也不感興趣了,原來(lái)喜歡做的事情現(xiàn)在也不做了,生活比較懶散,生活沒(méi)有目標(biāo),這時(shí)候一定要注意,該患者有可能有抑郁癥。如果時(shí)間持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),尤其兩周以上這樣的病人,更要高度關(guān)注,遇到這樣的病人,我們一般情況下在問(wèn)病史的時(shí)候,從側(cè)面的要問(wèn)一下,最近的情緒怎么樣,有沒(méi)有情緒低落、有沒(méi)有不愛(ài)做事情、有沒(méi)有看什么事情都不想干了,甚至吃飯都不好了、睡眠都不好了。這種情況下,我們可以做相應(yīng)的檢查,比如說(shuō)焦慮抑郁量表進(jìn)行初篩,這樣如果發(fā)現(xiàn)病人,我們要進(jìn)一步的進(jìn)行詳細(xì)的檢查,這樣以利于明確確定患者有無(wú)抑郁癥。01:39
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兒童抑郁癥的特點(diǎn)兒童抑郁癥特點(diǎn)一個(gè)就是兒童的情緒低落,興趣感缺失。比方說(shuō)兒童對(duì)這個(gè)感興趣的課程表現(xiàn)的不感興趣,沒(méi)有興趣感,沒(méi)有意義。第二就是自我評(píng)價(jià)比較低,認(rèn)為自己不受老師同學(xué)的歡迎,認(rèn)為自己是個(gè)壞孩子,認(rèn)為各個(gè)方面都不如別人好,不是老師家長(zhǎng)眼中的好孩子乖孩子,有自罪自責(zé)或者是沒(méi)有價(jià)值的感受。第三就是出現(xiàn)精神運(yùn)動(dòng)性的抑制,患者表現(xiàn)言語(yǔ)和動(dòng)作減少,反應(yīng)比較遲鈍,有時(shí)候思維緩慢,思考問(wèn)題比較遲鈍,有時(shí)候感覺(jué)到自己大腦比較空。第四就是不愿意和自己的伙伴朋友一起玩,表現(xiàn)的比較孤獨(dú),往往一個(gè)人獨(dú)處,做事獨(dú)來(lái)獨(dú)往。第五就是患者出現(xiàn)這種乏力,食欲減退,睡眠狀態(tài)、飲食不好,出現(xiàn)這種少眠或者早醒的情況。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:44”
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女性兒童抑郁癥的特點(diǎn)兒童抑郁癥和成人抑郁癥的表現(xiàn)比較類(lèi)似,但是兒童情感癥狀的表現(xiàn)它是以易激惹、暴怒、易怒為最常見(jiàn)的,他們?cè)V說(shuō)抑郁的時(shí)候,外表有時(shí)候不能表達(dá)出絲毫的抑郁,鑒于成人的失眠、食欲下降、精力減退等生理異常癥狀在一些兒童身上不一定會(huì)發(fā)生,反而出現(xiàn)多吃多睡。不少抑郁的兒童初期表現(xiàn)記憶或者注意力減退或者是經(jīng)常的去抱怨自己的身體不舒服,比如出現(xiàn)了頭痛、胃腸不適影響學(xué)習(xí),或者是以擔(dān)心焦慮成績(jī)欠佳,害怕同學(xué)排擠畏懼或者是逃避上學(xué)或者了解沒(méi)有人關(guān)愛(ài)自己,和親人疏離或者是離家出走或者是叛逆違抗與權(quán)威對(duì)立,也有些兒童表現(xiàn)為分離焦慮或者是幼稚退化的行為,和成人患者相比兒童病情常比較嚴(yán)重,療效比較差,功能恢復(fù)也比較差,家族傾向更加明顯,雖說(shuō)女性兒童抑郁癥反復(fù)發(fā)作的這種風(fēng)險(xiǎn)往往比男孩兒要多一些,男性要多一些。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:52”
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兒童抑郁癥有哪些治療方法對(duì)于兒童抑郁癥的患者,一定要多給予他們陪伴,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是由于家長(zhǎng)陪伴不夠或者是家長(zhǎng)的呵斥導(dǎo)致,要讓孩子從內(nèi)心深處覺(jué)得父母親是最疼她的人,讓他有安全感。并且父母要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不要把父母的不良影響帶給孩子。要讓孩子做一些自己喜歡的事情,只要不違背道德原則不犯法就可以。
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抑郁癥兒童有哪些治療方法病情分析:抑郁癥兒童的主要治療方法包括藥物治療,心理治療和物理治療,如果說(shuō)輕度抑郁的話一般采用心理治療為好,常用的方法包括認(rèn)知行為療法,支持性心理治療,而重度或者是中度的抑郁一般以藥物治療為主,常用的是新型的抗抑郁藥, 未成年人可以選擇舍曲林更為安全一些。意見(jiàn)建議:兒童抑郁癥癥狀往往不太典型,治療上和成年人有一定的差異,所以建議兒童抑郁癥患者最好選擇有一定規(guī)模的,正規(guī)的精神病院治療。
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男性抑郁癥的特點(diǎn)有哪些一,男性被認(rèn)為是堅(jiān)強(qiáng)的,即使有問(wèn)題他們也試圖掩飾掩蓋。同時(shí)因?yàn)樽宰鹦牡膯?wèn)題,他也不會(huì)主動(dòng)的去暴露自己的弱點(diǎn)。二,男性抑郁癥患者通常只是說(shuō)自己身體上的問(wèn)題,或者是睡眠的問(wèn)題,不會(huì)去談?wù)撟约旱男睦韱?wèn)題,壓力的問(wèn)題。三,抑郁癥往往會(huì)引起性功能的障礙,這對(duì)于男性來(lái)說(shuō),一般他都不愿意承認(rèn)自己有性功能的問(wèn)題。四
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老年期抑郁癥有哪些臨床特點(diǎn)老年期抑郁,除了具備一般抑郁癥的主要癥狀外,往往還具有如下特點(diǎn):一、疑病癥狀,表現(xiàn)為以自主神經(jīng)癥狀為主的軀體癥狀,常常以某一種不太嚴(yán)重的軀體疾病開(kāi)始,雖然軀體癥狀日益好轉(zhuǎn),但抑郁焦慮卻與日俱增。二、焦慮、激越,擔(dān)心自己和家庭將遭遇不幸,大禍臨頭、搓手頓足、坐臥不安,惶惶不可終日。三、軀體癥狀,主要表