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• 眩暈癥的表現(xiàn)

  眩暈癥通常分為幾個(gè)表現(xiàn)。第一，眩暈癥的病人，會(huì)感覺(jué)到外界物體的轉(zhuǎn)動(dòng)或自身旋轉(zhuǎn)，這樣一個(gè)旋轉(zhuǎn)性的眩暈也可以表現(xiàn)為頭昏、頭脹、頭暈這些表現(xiàn)。第二，就是平衡障礙，就是在走路或者是坐著時(shí)候感到不穩(wěn)，走路的時(shí)候會(huì)有腳踩棉花的感覺(jué)。第三，會(huì)有眼球震顫，在急性眩暈的時(shí)候，看眼睛的時(shí)候眼球在動(dòng)，是水平性的或者是旋轉(zhuǎn)性的少數(shù)病人，可能還會(huì)一個(gè)垂直性的眼震。第四，病人會(huì)表現(xiàn)為惡心、嘔吐、出汗要排便的這些癥狀，植物神經(jīng)的一些表現(xiàn)。第五，可以伴發(fā)聽(tīng)力障礙，有少數(shù)病人可以伴發(fā)視覺(jué)障礙，肢體活動(dòng)障礙等等。

  

  01:31
  宋海濤 主任醫(yī)師北京醫(yī)院

  2020-04-17 13661次

• 健忘癥的表現(xiàn)

  所謂的健忘癥，就是這個(gè)人的記憶力非常不好，表現(xiàn)為近記憶力的差，比如中午到了，早飯吃什么不知道；剛剛跟別人說(shuō)話，說(shuō)完了以后就忘了；有一個(gè)通知，讓他幾點(diǎn)鐘去開(kāi)會(huì)，轉(zhuǎn)眼他就把它忘掉了，這就叫健忘癥。就是剛剛發(fā)生的事他就忘了，沒(méi)有很好地強(qiáng)化記憶。還有一種是遠(yuǎn)記憶力的表現(xiàn)很差，一些遙遠(yuǎn)的事情，已經(jīng)想不起來(lái)了，一點(diǎn)印象都沒(méi)有了。見(jiàn)到一個(gè)很熟的人，想不起來(lái)人家的名字；一個(gè)很明顯的事情，別人都記得，他不記得了，這是一個(gè)遠(yuǎn)記憶力差。有的近記憶力差的人，往往表現(xiàn)為遠(yuǎn)記憶力很好。那么遠(yuǎn)近記憶力都差的病人，就說(shuō)明他的記憶功能已經(jīng)喪失得很嚴(yán)重了。這個(gè)時(shí)候需要到專科醫(yī)生那，進(jìn)行一系列的記憶方面的、認(rèn)知功能方面的檢查。確診了以后給他積極的進(jìn)行治療，防止他進(jìn)一步的惡化，形成一個(gè)臨床上的癡呆癥狀。

  

  01:31
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-12-29 63042次

• 孤獨(dú)癥的表現(xiàn)
  首先需要明確孤獨(dú)癥是一種發(fā)育行為問(wèn)題，是一種以社交功能障礙為主要表現(xiàn)的臨床綜合征，是多種癥狀合并存在的結(jié)果。孤獨(dú)癥主要的癥狀就是以社交功能障礙為主，伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍，有些孩子有可能會(huì)有語(yǔ)言的發(fā)育落后，語(yǔ)言交流比較困難等等，這是比較經(jīng)典的癥狀。另外有些孩子有可能會(huì)出現(xiàn)一些其他方面的問(wèn)題，例如自傷或者攻擊他人，有的孩子有可能會(huì)出現(xiàn)明顯的胃腸道的問(wèn)題或者睡眠障礙的問(wèn)題。具體的臨床表現(xiàn)就是呼名反應(yīng)比較差，目光對(duì)視短暫，缺乏或者共同注意不充分，有比較刻板的行為，例如玩手轉(zhuǎn)圈或者喜歡排成一排，摞成一摞，或者每天有固定的運(yùn)動(dòng)或者行為方式。對(duì)感興趣的事情并不多，但是對(duì)某一兩種或者個(gè)別幾種比較感興趣，這是狹窄的興趣范圍的體現(xiàn)。具體的表現(xiàn)還需要去醫(yī)院讓有資質(zhì)的醫(yī)生，特別是有經(jīng)驗(yàn)的兒童康復(fù)科醫(yī)生進(jìn)行診斷。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:43”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-06-14 9617次

• 外向孤獨(dú)癥的表現(xiàn)
  外向孤獨(dú)癥的患者從小懂得很多道理，在日常生活中很善于交際，有很好的人緣，對(duì)待不同的人有不同的性格，在大家的面前總是高高興興快快樂(lè)樂(lè)的樣子，給大家以樂(lè)觀開(kāi)朗、熱情自信、積極進(jìn)取的印象。但這些人的內(nèi)心情感往往是很豐富的，多愁善感，有時(shí)候很神經(jīng)，有時(shí)候很正經(jīng)，也會(huì)念別人的一句話悲觀、傷心，但不易被別人發(fā)現(xiàn)。它們不喜歡將這種內(nèi)心的體驗(yàn)表現(xiàn)出來(lái)，不喜歡刻意的找人述說(shuō)，周圍人也往往也誤以為他們內(nèi)心很強(qiáng)大，不怎么關(guān)心他們，并且這類患者性格多樣化，遇到什么樣的人就講什么樣的話，都適應(yīng)不同性格的交往對(duì)象?；颊哂袝r(shí)候會(huì)笑的沒(méi)心沒(méi)肺，有時(shí)候沉默寡言，許多要說(shuō)給別人最后只能說(shuō)給自己，不愿意打擾別人，表面雖然很開(kāi)心，卻常?？谑切姆?。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:18”
  劉戀 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-09-17 12751次

• 小孩孤獨(dú)癥什么表現(xiàn)
  社會(huì)交往障礙對(duì)父母不產(chǎn)生依戀，缺乏與同齡兒童交往的興趣和方式等，言語(yǔ)發(fā)育遲緩，興趣狹窄，行為刻板重復(fù)，對(duì)有故事情節(jié)的動(dòng)畫片、兒童電視、電影則毫無(wú)興趣。缺乏學(xué)習(xí)與模仿的能力，大多數(shù)患兒言語(yǔ)很少，甚至嚴(yán)重者終身不語(yǔ)。
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 2001次

• 孤獨(dú)癥的表現(xiàn)有哪些
  孤獨(dú)癥的病人一般發(fā)病時(shí)間比較早，兩歲左右出現(xiàn)不會(huì)說(shuō)話，不和父母親人交流，對(duì)父母很冷淡，尤其是沒(méi)有眼神交流，不喜歡和同齡的孩子一起玩，喜歡一個(gè)人待在角落里，想要的東西不用語(yǔ)言表達(dá)，而是拉著大人的手走到想要的物品面前。
  徐曉靜 主治醫(yī)師淄博市第五人民醫(yī)院

  2019-02-14 3704次

• 幼兒孤獨(dú)癥的表現(xiàn)
  總的來(lái)說(shuō)有三點(diǎn)，一是交往障礙，表現(xiàn)為與其他人很少溝通，默默的一個(gè)人不愿意與他人接觸或者摟抱，不與其他人玩等癥狀，喜歡一個(gè)人獨(dú)處，還有一個(gè)就是說(shuō)可能情緒會(huì)變得比較壓抑；二是語(yǔ)言障礙，常常表現(xiàn)為說(shuō)話吞吞吐吐，語(yǔ)言能力減弱，并且常常會(huì)出現(xiàn)一些刻板的動(dòng)作，如反復(fù)玩弄手指等等，并且腦力也隨之衰弱等癥狀；三是行
  李紅冬 副主任醫(yī)師深圳市寶安區(qū)人民醫(yī)院興東社區(qū)健康服務(wù)中心

  2019-05-29 1636次

• 孤獨(dú)癥有哪些表現(xiàn)
  孤獨(dú)癥兒童一般三歲起病，多數(shù)在嬰幼兒期有一些癥狀，一歲以后就比較明顯，出現(xiàn)了語(yǔ)言退化、詞匯消失。它的主要臨床表現(xiàn)第一、是社交功能障礙，表現(xiàn)對(duì)人缺乏興趣，和父母親近比較差，缺乏親昵感，一歲還不認(rèn)人，兩歲不會(huì)表示不適的感受，不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，不和別人交往，和父母也表現(xiàn)出無(wú)所謂的感受。第二、就是語(yǔ)言交流的
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-06-20 144次