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• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77103次

• 小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽(tīng)力障礙可以在治療聽(tīng)力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88069次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以自愈嗎
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的患者是不能自愈的，需要通過(guò)系統(tǒng)的治療才能夠治愈。表達(dá)型語(yǔ)言障礙的患者治愈后效果是比較良好的，感受型語(yǔ)言障礙的患者治愈后效果稍差一些。語(yǔ)言訓(xùn)練主要是通過(guò)結(jié)合游戲，手勢(shì)符號(hào)訓(xùn)練，文字訓(xùn)練，交流訓(xùn)練等語(yǔ)言訓(xùn)練的方法為基礎(chǔ)，各種研究性的綜合治療方法。極個(gè)別的患者，需要營(yíng)養(yǎng)腦神經(jīng)細(xì)胞的藥物進(jìn)行治療。患有語(yǔ)言發(fā)育障礙的患者，應(yīng)該及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院做詳細(xì)的檢查，明確具體病情和病因，針對(duì)性的治療，應(yīng)該到正規(guī)的醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行治療。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:17”
  張宇實(shí) 主治醫(yī)師聊城市人民醫(yī)院

  2019-05-29 5437次

• 兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子因?yàn)椴荒芎芎玫谋磉_(dá)自己的情緒，多數(shù)都有脾氣不好的情況，需要全面的檢查智力發(fā)育和語(yǔ)言發(fā)育情況，需要一些方法促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)育，否則語(yǔ)言一直落后也會(huì)影響孩子的心理健康。需要促進(jìn)孩子的綜合智力發(fā)育，加強(qiáng)語(yǔ)言理解水平和交流強(qiáng)化的訓(xùn)練，結(jié)合孩子的日常生活，孩子可能會(huì)比較容易接受。要提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力、認(rèn)知能力、生活的自理能力，可以每天給孩子讀書(shū)和講故事。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:02”
  景占英 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-10-21 4413次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以預(yù)防嗎
  病情分析：兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是可以預(yù)防的。加強(qiáng)寶寶的語(yǔ)言訓(xùn)練，主動(dòng)誘導(dǎo)寶寶說(shuō)話，在日常生活中，讓寶寶多進(jìn)行舌、唇、軟腭、喉部的機(jī)能訓(xùn)練。同時(shí)多給寶寶鼓勵(lì)并進(jìn)行心理疏導(dǎo)，避免產(chǎn)生自卑心。意見(jiàn)建議：兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩需要進(jìn)行系統(tǒng)性的干預(yù)訓(xùn)練。主要加強(qiáng)培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力，多給予刺激促使寶寶說(shuō)話，家長(zhǎng)也要多陪伴，多溝通，多示范。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-06-15 602次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以自愈嗎
  如果目前出現(xiàn)了語(yǔ)言功能發(fā)育遲緩的話，往往不會(huì)自愈，而且隨著時(shí)間的流逝，患者出現(xiàn)語(yǔ)音功能障礙的情況，可能會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。因此建議應(yīng)該選擇及時(shí)去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診，行頭顱ct或者核磁檢查，判斷項(xiàng)目前是否有顱內(nèi)占位或者是炎癥，以及其他腦血管疾病，導(dǎo)致出現(xiàn)的語(yǔ)言功能發(fā)育遲緩，另外如果是兒童的話，還要對(duì)孩子出生時(shí)的情況做一個(gè)回顧，判斷一下是否有由于一些顱腦損傷，導(dǎo)致出現(xiàn)了語(yǔ)言功能發(fā)育遲緩。
  陳宇飛 主治醫(yī)師國(guó)藥同煤總醫(yī)院

  2019-01-04 3201次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次