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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76984次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運動、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調的情況。第二方面，智力方面，會表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯，影響患兒正常的學習和生活，所以，當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經系統(tǒng)的損傷有關，應該去專科醫(yī)院的小兒神經內科進行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復腦神經的藥物治療，同時注意增強營養(yǎng)，多吃蛋白質含量高的食物，避免經常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14677次

• 語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  特發(fā)性語言發(fā)育障礙臨床上分為表達性障礙和感受性語言障礙兩種。表達性語言障礙，理解語言但不能表達。而感受性語言障礙，對語言的理解和表達均受限制。當患兒開始學語的時候，語言缺陷也就顯示出來了。小兒可以發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞匯十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。對語言的學習速度也比較慢，比正常兒童的速度要慢兩到三倍，語言明顯落后。
  語音時長 1:04”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-02 5598次

• 寶寶語言發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)
  兒童語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)主要包括以下幾個方面：首先孩子開始說話的時間比較晚，較同齡的孩子要落后幾個月，其次孩子語言表達的能力差，詞語搭配不當，語音發(fā)出來的聲音不清楚，或者是有一些音發(fā)不出來，同時語法搭配也不當。與人的溝通交流能力也比較差，而且對于常人的表達，有一些詞語也不能夠完全的理解，以上這些都是孩子語言發(fā)育遲緩的臨床癥狀。通常孩子的語言發(fā)育遲緩與其他功能發(fā)育異常是同時存在的，比如說孩子同時還有伴有運動發(fā)育的遲緩或者是聽力障礙，或者是智力發(fā)育遲緩，或者孩子存在有孤獨癥。所以一旦孩子存在有語言發(fā)育遲緩，需要帶孩子及時到醫(yī)院進行一下詳細的語言發(fā)育評估，如果出現(xiàn)問題要盡早干預。
  語音時長 01:34”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-24 1303次

• 少兒語言發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)
  病情分析：少兒語言發(fā)育遲緩，在臨床上的癥狀會表現(xiàn)為發(fā)音不準確，吐字不清晰，而且在交流的過程當中語言不流暢，長期下去少兒還可出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定。需要到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是耳鼻喉科以及口腔科，或者是小兒神經內科掛號就診。意見建議：在日常的生活當中，家長一定要多與少兒交流溝通，做游戲，避免少兒受到強烈的刺激，也要避免少兒精神壓力過大，能夠預防癥狀加重。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-08-18 701次

• 少兒語言發(fā)育遲緩什么特征
  病情分析：小兒語言發(fā)育遲緩具體的特征，就是孩子的語言表達能力或者理解能力都比同齡兒童低，而且孩子不能說完整的句子，也理解不了他人的意思。意見建議：小兒語言發(fā)育遲緩要盡快的到醫(yī)院兒科找專業(yè)的醫(yī)生，結合具體的病情輕重，選擇合適的治療方法。在接受治療的時候，家長要多帶孩子參加一些社會活動，多讓孩子接觸大自然，這樣有利于自己孩子說話。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-07-23 902次

• 小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)
  語言發(fā)育遲緩是指孩子由于各種原因相比于同齡人來說，語言的表達能力或者是對語言的理解能力相對較弱的情況。孩子的智力發(fā)育出現(xiàn)問題、聽力系統(tǒng)發(fā)育不完善或者是遭到破壞、語言表達系統(tǒng)發(fā)育不完善、中樞神經系統(tǒng)出現(xiàn)故障、孩子所處的語言環(huán)境不良等原因都會造成孩子語言發(fā)育遲緩。
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2019-01-30 5955次

• 什么叫做語言發(fā)育遲緩
  語言發(fā)育遲緩，通常是指由于各種原因所導致兒童口頭的表達能力或者語言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進行量表測試來客觀的評價。臨床上把語言發(fā)育遲緩，分為表達性語言障礙和感受性語言障礙，前者主要表現(xiàn)為能理解語言但不能表達，后者主要是對語言的理解和表達均受到限
  蘇娟 主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院

  2021-02-22 2375次